“好了，那我们今天的神话故事就到此结束。接下来和老师一起读一遍我们的课文——《对韵歌》。

云对雨，

雪对风，

花对树，

鸟对虫。

山青对水秀，

柳绿对桃红。”

李潇湘耐心地带着三个小家伙读了一遍要学习的课文，而后耐心地讲解起了生字部分内容。她的声音如泉水般流淌，充满了韵律和情感，让孩子们在字里行间中感受着知识的魅力。

这节课的字词部分比较多，李潇湘着实是花了一些时间才确定眼前的三个学生都全然掌握了学习到的内容呢。她倾注了极大的精力，逐字逐句地讲解着课文中的生字部分，让她的恶这三个学生们能够深入理解每个字词的含义和用法。

“接下来我们需要写字喽!”李潇湘拿出来一张纸，用胶带贴在客栈的墙上。然后，她以十分严谨的态度，逐一地教�

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